Ini Kata Ketua SPD Tentang Renacan Lanjutan Pemerintah Belanda Untuk Latihan Sekolah

Berita Terbaru Pendidikan – Esken memperingatkan agar tidak melanjutkan latihan sekolah setelah kunjungan musim panas. Model Israel menunjukkan bahwa sekolah juga bisa menjadi sumber kontaminasi. Berlin Saskia Esken telah menangani masalah di sekolah-sekolah Jerman selama beberapa waktu. Pada 2012 ia menjadi delegasi administrator komite pemeliharaan anak di Baden-Württemberg. Pada saat ia pindah ke Bundestag setahun kemudian, administrator agen SPD hari ini dikaitkan dengan pelatihan dan strategi terkomputerisasi. Dalam kedaruratan mahkota, masalah Esken saat ini merupakan pusat fenomenal: otodidak, pelatihan terkomputerisasi, kesimpulan dari fokus pengasuhan anak dan sekolah dan langkah demi langkah yang dihidupkan kembali menghadirkan kesulitan yang tidak biasa pada kerangka pengajaran.

Dalam diskusi dengan Handelsblatt, dengan cara ini seharusnya pada pokoknya sekitar satu subjek: Bagaimana ini terjadi di sekolah-sekolah Jerman pada zaman Corona? Esken memperingatkan agar tidak berharap bahwa kegiatan sekolah akan tetap bekerja biasanya setelah kesempatan pertengahan tahun. Beberapa eksplorasi merekomendasikan bahwa anak-anak mungkin tidak berada di antara pembawa infeksi primer, seperti yang awalnya ditakuti. Bagaimanapun, Esken tidak dibujuk: “Saya tidak percaya tentang bahaya penyakit mengingat fakta bahwa penjelajahan yang mudah diakses tidak memberi kita jaminan bahwa bahaya di kalangan anak-anak dan remaja dapat diabaikan.”

Model Israel menunjukkan bahwa latihan sekolah biasa pada dasarnya dapat berkontribusi pada gelombang pandemi berikutnya, kata Esken. “Kami juga telah membuat hotspot baru terutama di mana orang-orang dekat satu sama lain di ruang tertutup.” Sementara itu, sekolah tunggal di Jerman juga akan dikirim untuk mengisolasi selama 14 hari karena itu di luar bidang imajinasi untuk secara jelas mengenali siapa yang diidentifikasi dengan siapa dalam kasus kontaminasi.

Lebih banyak kemampuan untuk sekolah

“Dalam pandangan saya, mengelola tanpa kebutuhan pemisahan di sekolah sekarang di tahun ajaran berikutnya terkait dengan kebetulan,” kata Esken. Apapun itu, harus dihindari bahwa siswa berada di transportasi sekolah lagi setelah musim khusus dan bertemu banyak siswa yang berbeda dan banyak pendidik secara konsisten dengan alasan bahwa semua orang beristirahat secara bersamaan. Dengan cara ini Esken meminta cara hidup para imam untuk menciptakan ide-ide yang membatasi bahaya penyakit. Pejabat pemerintah harus lebih percaya pada kepala sekolah. Banyak sekolah telah menciptakan ide untuk latihan penurunan kontak selama beberapa minggu terakhir – “dan sangat kagum ketika mereka menemukan bahwa masalah legislatif tidak menganggapnya penting,” kata Esken. “Akan sangat mengerikan jika sejumlah besar pikiran cerdas ini dikesampingkan.”